GRILLE D’ÉVALUATION – 2E CYCLE DU SECONDAIRE
CRÉER DES ŒUVRES DRAMATIQUES et INTERPRÉTER DES ŒUVRES DRAMATIQUES
Archives Mensuelles: mai 2013
Théâtre
Théâtre
Pour l’apprenti comédien, la tâche la plus ardue et que l’on appréhende le plus, c’est certainement d’apprendre un texte par cœur! Lorsque vous allez recevoir votre texte dramatique, vous allez sûrement vous demander :
« Comment je vais faire pour apprendre tout ça ? » Ne paniquez surtout pas ! J’ai, pour vous, de petits trucs infaillibles qui vous simplifieront la vie !
Formuler une prise de position
Dans ton introduction, il est important de prendre position à propos de la question posée. La phrase «Je crois que oui», «je pense que» sont à éviter. Utilise plutôt:
«Je suis d’avis..»;
«Je ne saurais vous mettre en garde…»;
«Pour ma part;
«Qu’il me soit permis de vous dire»;
«Je suis convaincu(e) que;
«Mon sentiment est que».
Même chose dans la conclusion:
«Je privilégie»;
«Il vaut mieux»;
«Qu’il en soit ainsi»;
« Un choix s’impose: bannir le cellulaire au volant»
«Un décision sans appel ressort, soit de …»
Établir des liens entre les phrases
Voici un exemple d’un paragraphe où l’on établit des liens entre les phrases. Sans les marqueurs de relation, ton texte n’a pas de structure et s’écroule…
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